老年人認知功能下（xià）降，尤其是從低（dī）齡老人過渡到高齡（líng）老人，晶態智力下降的速度加速，老人學習能力下降，新知識需要（yào）更長的時間來掌（zhǎng）握。

通（tōng）過實驗結果可以發現，老人（rén）行（háng）動敏捷度和信息反（fǎn）映度都（dōu）有明顯的衰退（tuì），對於圖像（xiàng）識別，老人反映（yìng）時長對比年輕人平均下降43.5%，文字識（shí）別下降24.8%，聲音識別下降更為明顯。通過調（diào）查問卷顯示的509份（fèn）樣本中，老人視力（lì）、聽（tīng）力、記憶力、四（sì）肢活動能力（lì）、胃口及消化力、疾病抵抗力平均得分分別（bié）為3.39、3.28、3.44、3.3、3.24、3.28。情緒亞健康老人各項得分都偏高，這類老人對自己身體情況（kuàng）的認識明顯差於情緒健康老人。通過提取亞健（jiàn）康情緒該得分高於4分的（de）老人發現，其（qí）自尊與（yǔ）自卑心理的一個誘因。

但通過前文（wén）測試發（fā）現，老人的晶態智力良好，加工時（shí）間會增長，認（rèn）識效果會降低。如何通過居室設計縮小這些相對差距是老年居（jū）室設計的重點。

因此，需要簡（jiǎn）化操作方（fāng）式，使用直接感知的方式，而不需要（yào）特別的學習過程，是的（de）信息很容易認知。需要在居室內部給老人明（míng）確的信息指示，首先要傳達明確無誤（wù）的（de）信息，其次信息要容易識別、標誌明顯、顯示性強。

具體來說，從（cóng）設計上可以采取以下（xià）方法來提高認識性。

1. 要傳（chuán）達易於識別的信（xìn）息（xī）

無（wú）論環境條（tiáo）件及用（yòng）戶的（de）感覺器官怎樣（yàng），設計應有效的傳達必要的、可靠的信息給用戶，不會造成混（hún）淆。最好使用文（wén）字（zì）、其次圖形、最（zuì）次是聲音。另外圖形或文字（zì）與背景要對比鮮明，盡（jìn）量采（cǎi）取補色或黑白（bái）對比，字體或圖案可適當加大尺寸。居室中不同功能區域的方向和（hé）位置應該容易辨別，以適應老人視力（lì）、記憶力、方向判斷能力減弱而產生的識別障礙（ài），減少老人日常（cháng）生活中從外界獲取信息的障礙，增強老人的自信心，維護老人的尊嚴（yán），緩解老人的自尊與自卑（bēi）心理。

2. 要傳達易於理解的信息

通過老年人學習（xí）使用微信的測試發現，老年人（rén）學（xué）習能力會大（dà）大下降，學習時間也會較長。因此，要（yào）去除不必要的複雜設計，使得老年人可以快速學習如何使用和獲取信息。標誌設計簡單明了，但不要過於（yú）直白，要傳遞簡單、直觀、清晰的信息（xī），讓老人（rén）們易於閱讀，易於識別。要根（gēn）據老人的個性（xìng）化特征，從老人最敏感、辨識最準確的信息著手。